Formatos de los cursos del PEP

El Programa de Educación para la Paz (PEP) está disponible en cuatro  formatos. Los coordinadores de PEP pueden decidir cuál de ellos se adapta mejor a la audiencia a la que va dirigido el curso. No se trata de cursos secuenciales.

PEP 1: Cada DVD tiene una duración de 1 hora. Incluye videos cortos, largos y cinco cortometrajes de animación. Contiene dos espacios dedicados a la reflexión, que pueden ser utilizados bajo el criterio del coordinador.

PEP 2: Cada DVD tiene una duración aproximada de 35 minutos y contiene dos talleres. El PEP 2 es adecuado para todo tipo de audiencias. Tiene dos espacios dedicados a la reflexión. Este formato incluye varias entrevistas en los medios de comunicación con Prem Rawat.

PEP 3: Está diseñado para proporcionar la máxima flexibilidad a los talleres. Contiene 10 DVD que abordan un tema diferente cada uno; los mismos 10 temas que el resto de formatos. Las hojas impresas se han reducido a una página por taller, y el cuaderno del coordinador se ha integrado con el manual.

El PEP 3 permite que los talleres tengan una duración flexible, según lo requiera la situación. Sí, en función de las limitaciones de audiencia y de programación, se requiere una sesión más corta, podría reproducirse la mitad del DVD en una sesión y la otra mitad en la siguiente. Se incluyen videos adicionales para las clases de una hora. También hay un segundo tiempo de reflexión opcional en los cuadernos.

Colección PEP: [En proceso de traducción] Se trata de una atractiva serie de videos cortos (de uno a 10 minutos de duración) extraídos principalmente de las versiones anteriores. La colección incluye partes de vídeos más largos, divertidos cortometrajes de animación y pausas para la reflexión con un tiempo total inferior a 30 minutos por cada DVD.

El material impreso que se adjunta, incluye 10 hojas de una sola página, un cuaderno de trabajo y una guía del coordinador actualizada con diferentes  recursos adicionales para que docentes o jefes de grupo fomenten el autodescubrimiento en el aula.

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